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不一樣的暑假
慈濟小學首次大馬交流
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「這裡的同學們都很熱情，陪伴著我們。
很開心度過這個很特別的暑假，
希望可以把所學帶回去與同學們分享。」
2013年7月10日至14日，
（簡稱：慈小）師生抵達馬六甲，
進行海外人文校際交流暨體驗學習活動，
師生們與學校展開教育交流，
也體驗異國風情，為暑假增添色彩。
異國風情 禮數不減
7月11日在大雨中，
慈小師生們撐著傘，抵達武吉波浪小學。
伴山而立的學校，涼風習習，
該校師生們熱烈的夾道歡迎，為遠道而來的貴賓們驅走寒意。
享用完富有本地特色的早餐──椰漿飯，
再由副校長帶領環境巡禮。
接著，
踏入該校最多歡笑聲的班級──啟智班。
十二位啟智班學生帶來〈哈囉歌〉表演，
十二位啟智班學生帶來〈哈囉歌〉表演，
慈小老師們也跟著比劃，現場氣氛熱絡，
彼此的心也更貼近了。
該班級胡美玲主任，
為慈小師生們解說學生們利用食堂廚餘製作堆肥，
滋潤啟智班的小菜園及學校的花草樹木。
慈小同學也不畏骯髒，體驗製作堆肥。
當啟智班楊瑞源老師正在主持與慈小師生的交流環節時，
當啟智班楊瑞源老師正在主持與慈小師生的交流環節時，
一位小朋友往他身邊挨去，楊老師很溫柔的回應，
牽起他的手繼續主持，這一幕令慈小的陳文馨老師很感動，
深覺這就是愛心老師的典範。
武吉波浪華小啟智班學生為慈小師生呈獻表演，
慈小老師們也跟著比劃，現場氣氛熱絡。
慈小蘇秋碧主任與武吉波浪華小陳觀生校長，
各別分享學校的辦學特色和教育理念。
武吉波浪華小從今年開始展開與國際學校交流，
藉此開闊學生的視野，並朝卓越學校的目標邁進；
而慈小的綠色校園與人文課程、
學生生活自理、志工服務等，則最具特色。
陳觀生校長體認到良好的人文環境，
有助於提升學生的人文素養，
他特別欣賞慈小孩子們行進間整齊列隊、不吵鬧，
這也是該校努力學習中的目標。
校長希望透過此次交流，
吸取經驗，為學生營造更好的學習環境。
該校家協主席顏永和律師也說，
該校家協主席顏永和律師也說，
真是大開眼界，用餐時，
慈小學生會負責打飯，有秩序、很安靜，
而且大家都會自備餐具，養成好習慣，
這景象令他印象深刻。
見學之旅 培養好習慣
「成就一件好事，需要你、我、他同心完成，
不要有你、我、他的成見。」
徐立揚同學認為這一句靜思語，
道出了他這趟海外體驗的感受。
慈小同學為了出國，
辛勤練習《父母恩重難報經》的手語，
獨他抗拒不滿，走步時腳下似乎安了彈簧，
一彈一彈的，一副蠻不在乎、更不情願的模樣。
在武吉波浪小學交流會，
在武吉波浪小學交流會，
他開始感到心虛，只見他一絲不苟的表演，
等待出場時除了自我要求，還會調整同學隊形，
認真的態度看在老師眼底，目睹孩子的改變，
大家發出會心一笑。
慈小交流團與武吉波浪華小老師們分享教學理念。
「讀萬卷書，不如行萬里路」，
透過此次的國際交流與異域人文采風，
讓同學們學習到課本以外的知識。
大夥兒也帶著滿滿的愛，踏上歸途，
度過了一個不一樣的暑假。
SOURCE:
DATED 24.07.13
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